項目背景

目前,教育行業的空間巨大,行業天花板很高,另一方面教育行業通現金流非常好,利潤率及ROE普遍較高,是非常優質穩健的資產。但由于教育行業是人力密集型行業,且行業標準化程度較低,異地擴張相對其他標準化程度更高的行業來說更加困難。另外,教育公司核心競爭力在于口碑,口碑的形成需要時間的積累和沉淀,這也就決定了教育行業是個“做慢不做快”的行業。

根據2013-2018年教育部發布的教育事業統計公報數據,以及教育部今年公布的2016民辦教育學校數據中國民辦學校從2013年的14.9萬所增加至2016年的17.1萬所,2018年已經達到18.6萬所,民辦學校數量穩定增長。

隨著民辦學校數量的增加,中國民辦學校招生數量和在校學生規模也在不斷擴大。招生數量從2013年的1494.52萬人增加至2015年的1636.68萬人,在校學生數量從2013年的4078.31萬人增加至2016年的4825.47萬人,2018年達到5323.58萬人。從民辦化程度來看,幼兒園民辦化程度最高,民辦幼兒園占全部幼兒園比重達64%,其次是高等教育26%、高中21%、中等職業教育19%、初中10%以及小學2%。可見我國民辦學校學生逐年穩步增長,后續市場前景可期。

公司介紹

本公司成立于20038月,注冊資源85萬元,為民辦運營資質,主要從事經營幼兒園、全日制小學、教育培訓等業務。

公司榮譽:2010年被評為“南陽市一級幼兒園”,2012年被評為“南陽市示范幼兒園”,2015年被河南省民辦教育學會評為“省先進單位”,2016年被惠澤教育評為“全國百佳幼兒園”。

個人榮譽:2016年被河南省民辦教育學會評為“省先進個人”,2016年被惠澤教育評為“全國十佳園長”,2018年被選為南陽民辦學前教育學會淅川分會會長。

項目概述

項目名稱:私立學校項目;

項目所在地:河南省南陽市;

項目介紹:本項目已經營16年,前期投入資金2940萬元,現有5所幼兒園、2所小學、教育科技有限公司1個,擁有教職工115人,租地4000㎡,自建建筑面積為7500㎡。已成為當地教育行業知名品牌。

現需要進一步升級改造,擴大規模,增加特色課程,提高競爭力,增加服務項目,提高收益。致力于打造從幼兒園到初中,課內到課外的教育培訓、教育服務品牌。

客戶群體:幼兒園為2.5-6歲的幼兒;小學為6-12歲的學生;初中為12-15歲的學生。

盈利點:延時班、特長班、暑假班、寒假班、教育培訓、推廣教材和課程培訓等。

特色課程:口才、彩泥、舞蹈、美術、打擊樂、體智能、全腦開發、英語培訓、魅力少年特訓營等。

運用模式:以線下為主,線上為輔。

項目優勢

政策優勢:

2017年開年,國務院印發《關于鼓勵社會力量興辦教育促進民辦教育健康發展的若干意見》。《意見》提出,國家積極鼓勵和大力支持社會力量舉辦非營利性民辦學校。各級人民政府要完善制度政策,在政府補貼、政府購買服務、基金獎勵、捐資激勵、土地劃撥、稅費減免等方面對非營利性民辦學校給予扶持。

民辦機制更靈活:

民辦封閉式私立學校,有助于學生專心學習,減少外界干擾,民辦教育的發展可化解財政的壓力,滿足民眾多樣化的教育需求。管理者的責任心只強不弱的。

二胎政策的影響:

實施“全面二孩”政策之后,我國的人口數量會較大幅度的增加,我國的人口增長率會提高,人口的增長影響著教育的規模、結構和質量。首先,據統計,二孩政策開放后未來每年新增小孩預計將在250萬左右,人口的數量決定這教育規模,人口數量增多,教育的規模也將會擴大。

自身優勢:

1、區位優勢:項目地處河南省淅川縣縣城中心為基點輻射周邊,東西南北中都有分布,人流量大而集中,位置優越,周邊設施配套比較合理和齊全。

2、教育和資源優勢;我校聘請的老師都是擁有著豐富的教育經驗,引進國內先進教育理念,著重針對學生的學習能力、學習方法、學習習慣等進行培養,從根本入手,強化學生的創新思維能力和學科知識的強化應用為主要內容,從而快速提高學生的學習能力、學習效率和學習成績,最終達到能力與成績的完整統一。并積累了豐富的人脈及教育市場資源。

3、機遇:我校辦學理念已經得到了廣大家長、社會、教育主管部門的認可,可以更廣泛地通過進校講座、媒體宣傳,促進廣大家長及學生對學校的認可。現已成為當地的知名品牌。

合作需求

合作金額:1500萬元;

合作方式:股權合作;

出讓股份:25%-30%

合作期限:6-9年;

合作用途:市場推廣,增加員工工資及福利待遇,增加服務項目,場地擴建等。

退出機制:股權轉讓,股權回購。

聯系人: 胡先生
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